
今年的9月10日是教師節(jié)。教師節(jié),顧名思義為教師的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。
從邁進(jìn)校門的那一天開始,我們就被教導(dǎo)要尊師重道,所以孩提時代,我們最畏懼的便是老師,自小乖巧懂事也好,生性頑劣也罷,對老師總會有莫名的畏懼。彼時的我們念著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每天上下課也喊著“老師好”“老師再見”。此時的老師,意味著服從。
少年時期,每日最愛做的事情就是跟老師對著干,仿佛這樣方能證明我們的個性,顯露張揚的青春,卻也都在畢業(yè)分離的時候真誠的與老師擁抱告別。此時的老師,意味著成長。
青年時期,在校園生活中參與度并不強(qiáng),每天便隨著上課出現(xiàn)、下課便會離去的老師,與我們在情感上并無很強(qiáng)的羈絆。每個人與老師交流最緊密的時候便是臨近考試和畢設(shè)答辯,無論學(xué)期中多么放松,這兩個時間段的我們,深夜學(xué)習(xí),在老師的劃重點中翻過一頁頁書。此時的老師,意味著蛻變。
成人時期,已然告別了校園的我們,仍然沒有與老師告別。在職場上,在社會上,每個人都可能成為我們的老師,古人云:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,有時候陌生人的一個指引,同事的一次幫助,都會使我們倍感溫暖。
初進(jìn)物資集團(tuán)黃陵分公司,同事關(guān)于公司的詳細(xì)介紹、周邊的強(qiáng)烈安利、工作的傾囊相授,都令人倍感溫暖。至今不會忘記初來路上的歡聲笑語、辦理手續(xù)時的指引幫助、師徒簽約時師傅的初次微笑……進(jìn)公司已經(jīng)一月有余,對公司環(huán)境漸漸熟悉,系統(tǒng)操作慢慢了解,更重要的是,對這里的同事有了深入的了解,對店頭這個地方有了歸屬感。這一系列的轉(zhuǎn)變,歸功于對我信任教誨的領(lǐng)導(dǎo),包容親切的同事,傾囊相授的秦?zé)槑煾?,對這一切,唯有心懷感恩,努力工作才可報答一二。
人之所以為人,在于人會思考,有情感,而在日常生活中,我們最應(yīng)該做的,也是最重要的,就是學(xué)會感恩,幼兒時期要感恩生養(yǎng)我們的父母;學(xué)生時代要感恩傳道授業(yè)的老師;步入社會要感恩所有在我們?nèi)松飞辖o予幫助過的任何人。“三人行,必有我?guī)熝伞保蚁?,這才是教師節(jié)的意義。感恩所有的遇見,愿世間所有善良都不會被辜負(fù)?。S陵分公司 劉嬌)