少時和小伙伴們一起玩的游戲多是踢毽子、扔沙包、跳皮筋一類的，沒有太多的技巧，大一點的時候玩闖關，也無非需要多點膽大和心細，唯有下跳棋就現(xiàn)在看來，能稱得上所謂的益智游戲了。

我們那時玩跳棋比較簡陋。保存一套完整的帶棋盤的跳棋較為不易，經常性玩上幾輪就要丟上幾粒，多數(shù)情況下，大家會把家里剩下的棋子再湊成一副新的跳棋，棋子擺在一張印有縱橫交錯、諸多圓圈的紙棋盤上，就可以開戰(zhàn)了。每每一場跳棋活動開戰(zhàn)，觀戰(zhàn)者眾多，那年代各家孩子都較多，同齡的也隨時能湊出一堆，這樣，一張小小的紙棋盤上方，很快會擠了多個小腦袋。每場只能六人同盤，大家都聚精會神地盯著棋盤，仔細尋找自己的最佳路線，也兼顧監(jiān)視對手，隨時尋找對手是否有差錯。能“拆橋”的時候絕不手軟，即便是挖斷自己的路也在所不惜?，F(xiàn)在想想，無論下哪種棋都要全盤計劃，一味損人不利己的行為，什么時候都無法成為最終的贏家。

都說觀棋不語真君子。我們那時下棋，旁邊的小伙伴七嘴八舌、個個都有語不驚人死不休的架勢。最氣人的是，有的出謀劃策者與下棋者中的一人是死黨，他一會兒幫這個，一會兒幫那個，盡把人往溝里帶，有時陰謀詭計被發(fā)現(xiàn)了，哈哈大笑地跑走了，只氣得輸棋的人吹胡子瞪眼狀的暴怒；有時在關鍵時刻，棋子還沒放穩(wěn)，紙棋盤上橫七豎八的棋子就被弄倒一片。彼時，欲勝者慌忙扶棋，跳起來指責，將敗者卻渾水摸魚，趁機把棋子推成散沙，叫喊著重新開局……這邊吵吵嚷嚷，互相理論，吵著吵著往往被另一批摩拳擦掌的伙伴占了陣地，無奈之下只能當旁觀者。

最喜歡在圓盤立體圓孔狀的棋盤上下跳棋。棋盤放置棋子后，紋絲不動，減少了棋子倒伏，棋局混亂的情況。小時候是如何學會下跳棋的我已經沒有什么印象了，仿佛無師自通。大概是會者說一遍規(guī)則，上一次手，就沒有不會的。因而，說它是益智游戲，似乎也有些浪得虛名。和小伙伴們一起下棋時，再好的朋友也如同守護陣地般的寸步不讓。別說過河拆橋，有時就是寧愿自斷后路，也要阻擋對方前進.

等到兒子長到下跳棋的年齡時，不必等我耐心地教他如何步步為營，如何給自己鋪路搭橋，也不必演出助他一“棋”之力的戲碼，只知道的一個事實是，很快我就不是他的對手了，我本想假裝疏忽大意輸給他，換得他眼中那一抹欣喜的勝利之光，沒料到反被他經常以勝利者的姿態(tài)藐視我，似乎打亂了我原本想教育他的一個初衷：不能眼觀六路，必定痛失荊州。

兒子最喜歡的還不是下跳棋，而是下五子棋。他的五子棋是什么時候學的，跟誰學的，我也懶得去問。我們一家三口一起玩五子棋，我總是輸?shù)米疃嗟哪莻€，每每奇怪，自己雖說沒多聰明，總也跟笨不搭，怎么就下不過這兩個呢？贏了棋的小家伙，興趣往往最濃。有天小家伙得了小感冒，仍執(zhí)意和我倆下棋。開戰(zhàn)沒多久，我腦洞大開，棋路順暢，小家伙眼看著便大勢將輸?？粗J真地趴在棋盤上方，冥思苦想贏棋的棋路，我就忍不住想笑。忽然，他鼻子一癢，打了個大噴嚏：不僅鼻子冒泡，上半身由于猛地用力，一下趴在了棋盤上。一時棋子散亂，棋路無以為繼?？粗_心的笑臉和鼻涕冒泡的情景，我們都笑得前仰后合。我覺得這是關于他最好的童年記憶。    

而今，當初的跳棋早已經不知去向，只有記憶如同玻璃球棋子，仍在時光中熠熠生輝。五子棋還塵封在書柜里，默默述說著它當年的“豐功偉績”——給三口之家?guī)У臍g與笑，喜與樂……