回憶的相冊(cè)里始終珍藏著的是那些轉(zhuǎn)瞬即逝的小時(shí)光，比如我們?cè)?jīng)坐在微風(fēng)吹拂的草坪上一起曬太陽(yáng)。

——題記

     “來(lái)，寶寶，看看你喜歡什么呀，拿起來(lái)，拿起來(lái)給媽媽看——”

       桌上，密密麻麻的擺滿了各式各樣的小玩意，有小小的書(shū)本，有小小的汽車模型，不過(guò)當(dāng)中最顯眼的，卻是一個(gè)大大的算盤(pán)。

       這個(gè)算盤(pán)，又大又古樸，被“隨意”的擺在了最顯眼的中間位置。

       一個(gè)小孩晃晃悠悠咿咿呀呀的坐在玩具前，在一片期待的眼光中，終于吃力的拿起了那個(gè)“最大的玩具”。

     “哦——”，圍在孩子身旁的爸爸媽媽歡呼起來(lái)抱起了孩子，“拿著大算盤(pán)，我的孩子以后一定會(huì)是個(gè)數(shù)學(xué)迷！物理迷！”

       這個(gè)被圍在大人中間“被迫”抓周的孩子，就是我。

       后來(lái)，還是聽(tīng)母上大人說(shuō)起，這次的“抓周”結(jié)果，讓他們“很滿意”。

       在爸爸的衣柜里，那件印著“E=mc2”物理公式的黑色T恤衫已經(jīng)泛舊，年齡比我都大上好幾歲。

       爸媽年輕時(shí)都是學(xué)古漢語(yǔ)文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但或許是受了那個(gè)年代正值愛(ài)因斯坦經(jīng)典物理學(xué)與德布羅意波粒二象性風(fēng)潮的影響，又或許出于對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的好奇，他們對(duì)于數(shù)理科學(xué)永遠(yuǎn)充滿著一種說(shuō)不清的敬畏與向往情愫。這種出乎偏執(zhí)的敬畏與熱愛(ài)，終于伴隨著我的出生，移植到了我的身上。

       高中時(shí)，面對(duì)我文理分科，爸媽毫不猶豫意見(jiàn)統(tǒng)一，堅(jiān)定的站在理科一方。

       于是就成為了爸媽期望的樣子，我深深埋進(jìn)了經(jīng)典物理學(xué)與量子力學(xué)構(gòu)筑的世界，與“普朗克常量”成為朝夕相見(jiàn)的“好朋友”。

       高考成績(jī)出來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超一本線，盡管不算出類拔萃，可家人還是歡呼雀躍，感慨當(dāng)年的“抓周”真是靈驗(yàn)。

       我的大學(xué)，依舊是在物理的力學(xué)公式的世界里度過(guò)，日升月落，我用密密麻麻的公式記錄著年歲的成長(zhǎng)。

       一切都很完美。

       ——至少看起來(lái)是這樣的。

       然而，我卻似乎有些“不務(wù)正業(yè)”的繼承了爸媽的“文科氣質(zhì)”，伴隨著我在物理世界的學(xué)習(xí)與探索，我的“文科特長(zhǎng)”卻也越來(lái)越讓我“與眾不同”。

      初中時(shí)，我的語(yǔ)文老師曾給予我的作文那句評(píng)語(yǔ)——“你具有當(dāng)作家的潛質(zhì)?！?/span>

      高中時(shí)，我的語(yǔ)文作文總是往往近乎滿分。

      大學(xué)時(shí)，我成為校團(tuán)委學(xué)生通訊社刊物部的部長(zhǎng)，院系辦公室助理，大學(xué)讀書(shū)節(jié)大使。

      專業(yè)綜合成績(jī)?nèi)昙?jí)專業(yè)第一，讓我包攬了校內(nèi)幾乎所有可見(jiàn)的獎(jiǎng)學(xué)金，我的“業(yè)余愛(ài)好”——寫(xiě)作，卻又讓我在校內(nèi)外的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，大放異彩。

       爸媽似乎注意到了我的天賦與愛(ài)好，他們欣慰于我優(yōu)異的理工科成績(jī)，卻又驚奇于我對(duì)文學(xué)領(lǐng)域孜孜不倦的探求。

       我的文章還在不斷的發(fā)表、獲獎(jiǎng)，伴隨著越來(lái)越多的肯定，也有些許時(shí)刻，會(huì)迷茫于自己的“不務(wù)正業(yè)”。

       后來(lái)，為了做到“專心致志”“一心一用”，有時(shí)候我會(huì)刻意的勉強(qiáng)自己不去看喜歡的雜志與書(shū)籍，不去占用任何的學(xué)習(xí)時(shí)間在任何社團(tuán)報(bào)刊上，可即便我把文學(xué)寫(xiě)作時(shí)間一度壓制，但還是會(huì)在某些個(gè)思緒翻涌，心潮澎湃的暗夜，翻起身來(lái)點(diǎn)上一盞夜燈，披上外套在紙上酣暢淋漓的傾吐著奔涌的思緒，走筆龍蛇的勾勒出心中的萬(wàn)千思緒。

       終于痛快的宣泄了所有的思緒，才能安安穩(wěn)穩(wěn)的回到夢(mèng)鄉(xiāng)。

       就這樣，經(jīng)過(guò)很久以后的斗爭(zhēng)后的我才逐漸發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)作，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，我不能控制我的旺盛的表達(dá)欲，哪怕看起來(lái)與我本職似乎背道而馳，但這切切實(shí)實(shí)是我發(fā)自心底的渴望與熱愛(ài)。后來(lái)索性干脆不去刻意的抑制，任文學(xué)的靈感自由迸發(fā)，像絢麗的火花點(diǎn)綴在夜的天空。

       而我能做的，就是平衡我的時(shí)間，讓自然的情緒合理的分配，將理性的探索與感性的思維并駕齊驅(qū)。

       和我的公式和數(shù)字一樣，散文和詩(shī)，一樣讓我癡迷，讓我熱愛(ài)，甚至更勝一籌。這漫長(zhǎng)的歲月，唯有熱愛(ài)，才讓眼睛充滿期待。

       終于某天，母上大人和我一起整理書(shū)柜，清理著一堆堆書(shū)籍上細(xì)碎的灰塵。

       “——婷，如果再讓你選一次文理科，沒(méi)有我們的干預(yù)，你——你會(huì)怎么選”，母上一邊擦拭著書(shū)櫥，一邊卻突然好似不經(jīng)意，頭也不抬地問(wèn)。

      “選理科呀，當(dāng)年‘抓周’，我可是抓到了算盤(pán)的呀！”我笑著回答，同樣好似隨意的擦拭著書(shū)柜。

       母上卻回頭看著我笑了。

       是啊，只要懷抱著足夠熱忱的向往的和充滿期待的眼睛，這世界又有哪條小徑，不是一路繁花呢？