
今年6月,榆通公司讀書(shū)會(huì)成立了,創(chuàng)辦至今已經(jīng)有五個(gè)多月。在工作之余,我逐漸體會(huì)到讀書(shū)應(yīng)該成為生命的一部分,生命因讀書(shū)而精彩。
讀書(shū),沒(méi)有抖音、快手、小視頻那么生動(dòng)好看,沒(méi)有手機(jī)游戲那么有趣刺激,沒(méi)有偶像劇那些美女帥哥……但是,我們?yōu)槭裁催€要讀書(shū)呢?
為什么要讀書(shū)
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)?,?shū)籍這種傳統(tǒng)的媒介,以樸實(shí)的方式,呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)圣賢先哲的智慧??梢哉f(shuō),書(shū)籍是智慧的源泉,書(shū)籍是知識(shí)的海洋,書(shū)籍是想象的翅膀,書(shū)籍是生活的方向盤(pán)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)為載體的新媒體應(yīng)運(yùn)而生,逐漸成為人們獲取知識(shí)、取悅自己的精神快餐。但是,網(wǎng)絡(luò)信息紛亂龐雜,碎片化、淺閱讀使人形成了一種惰性依賴(lài),習(xí)慣于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索來(lái)獲得知識(shí),不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系統(tǒng)的知識(shí)體系,對(duì)人們的知識(shí)體系、思維方式,以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構(gòu)成挑戰(zhàn)。可以說(shuō),重網(wǎng)絡(luò)閱讀、輕紙本閱讀等現(xiàn)象,影響了人們的讀書(shū)興趣,使讀書(shū)成為一種被動(dòng)和強(qiáng)制性的行為,無(wú)法感受到蘊(yùn)含在其中的無(wú)盡樂(lè)趣。
曾看過(guò)這樣一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù):全世界每年閱讀書(shū)籍最多的是猶太人,每人64本。其次是俄羅斯,每人55本。美國(guó)每人21本,日本每人17本。而中國(guó)13多億人口,除了教科書(shū),平均每人不到1本。在俄羅斯,每20人就擁有一套《普希金全集》??赡恐?,在火車(chē)、地鐵、市場(chǎng)等場(chǎng)合,人們只要有空閑時(shí)間,要么在高談闊論,要么在打瞌睡,要么在看手機(jī),看書(shū)的人幾乎沒(méi)有。
不要責(zé)怪周?chē)娜瞬粣?ài)讀書(shū),捫心自問(wèn),我們一年下來(lái)讀了幾本書(shū)?很多時(shí)候,我們都會(huì)以工作忙、壓力大、沒(méi)時(shí)間等借口抹去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。這里,真心感謝榆通公司讀書(shū)會(huì)的成立,給我們創(chuàng)造了一個(gè)讀好書(shū)、多讀書(shū)的分享機(jī)會(huì)。靜下心來(lái),多讀經(jīng)典著作,無(wú)論詩(shī)歌、散文還是小說(shuō),都能讓我們真切感受到:只有閱讀,才會(huì)有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
當(dāng)下樊登讀書(shū)特別火,樊登老師在《讀書(shū)是一輩子的事》中分享了自己如何識(shí)別一本好書(shū),對(duì)于我這種讀書(shū)不多的人來(lái)講實(shí)用型很強(qiáng),不管怎么說(shuō),耐著性子多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己成為更好的自己。
讀一本有趣的書(shū)
讀什么書(shū)?是我們每一個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題。讀管理類(lèi)的書(shū)籍,如果不在其位,可能感覺(jué)太抽象。讀勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍,如果沒(méi)有共同經(jīng)歷,可能感覺(jué)太縹緲。讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,如果不了解時(shí)代背景,可能感覺(jué)太深沉……
似乎選書(shū)的過(guò)程,無(wú)所下手。和書(shū)打交道,是要講緣分的。不同的年齡段、不同的生活閱歷,決定了我們對(duì)書(shū)籍的理解程度不盡相同??词裁磿?shū),如同飯店吃飯,自己喜歡吃什么就點(diǎn)什么。青少年,可以看人物傳記、當(dāng)代小說(shuō),因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)有故事、有情節(jié),看起來(lái)沒(méi)有語(yǔ)言障礙,閱讀會(huì)感到很輕松!才入職的青年人,多看與工作有緊密聯(lián)系的業(yè)務(wù)書(shū)籍,學(xué)以致用,能盡快提升自己的工作能力與水平,有助于職場(chǎng)進(jìn)步。中年人,多看點(diǎn)歷史書(shū)籍,結(jié)合人生閱歷,感悟人生規(guī)律。選好了書(shū),怎么讀?
第一,先看序言及后記,大致瀏覽即可。序言、后記,雖多是推薦,等同于廣告,或者各種謙虛的感謝,但是通過(guò)序言能迅速了解作者寫(xiě)作的目的,以及內(nèi)心的想法。這對(duì)于深入閱讀有極大的幫助。
第二,每一章節(jié)都要認(rèn)真地看。不感興趣的章節(jié),一遍即可,走馬觀花,了解細(xì)節(jié)、情節(jié)即可。感興趣的章節(jié),多讀幾遍,內(nèi)心感悟作者豐富的思想活動(dòng),以及深厚的生活積淀。
第三,同時(shí)閱讀幾本書(shū)。辦公室、茶幾、床頭放三兩本書(shū),跟隨自己的心情,交叉閱讀,讓大腦在無(wú)壓力的狀態(tài)下獲得不同的信息。這樣有助于繼續(xù)閱讀。書(shū)籍是精神食量,看書(shū)就像吃東西。我們一日食三餐,但從來(lái)不會(huì)因?yàn)槌粤艘活D飯后身體就感覺(jué)到了維他命、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)。實(shí)際上,我們的營(yíng)養(yǎng)就是在不知不覺(jué)中,伴隨食物進(jìn)入到身體中。書(shū)籍里的知識(shí)也是如此,它會(huì)在不知不覺(jué)中進(jìn)入你的大腦,慢慢由知識(shí)累積成智慧,在之后的某一個(gè)時(shí)刻,綻放出火花!
第四,對(duì)好的段落,及時(shí)做上標(biāo)注??磿?shū)的時(shí)候,隨書(shū)做一些批注,圈圈點(diǎn)點(diǎn)涂涂畫(huà)畫(huà),這是完全可以的。當(dāng)看到自己特別有觸動(dòng)的內(nèi)容,可以單獨(dú)做一些思考記錄,或者將自己的心得跟身邊的人分享……
從書(shū)中汲取能量
近三年,我的生活發(fā)生了很大的變故,生孩子,患病做手術(shù),父親因病去世。在人生最艱難的時(shí)候,書(shū)籍陪伴我度過(guò)了陰暗的歲月。因?yàn)樽x書(shū),不單單是在讀書(shū),更重要的是在讀自己和提升自己。雖然讀書(shū)救不了我的父親,也不能幫我治療疾病,但卻改變了我的內(nèi)心世界,讓我學(xué)會(huì)了接受,坦然面對(duì)種種磨難。
毛姆曾說(shuō):“讀書(shū),是隨聲攜帶的避難所”。楊絳也有句話:“書(shū)雖然不能幫你解決所有的問(wèn)題,卻能給你一個(gè)更好,更全面的看待問(wèn)題的視角?!蹦切┳x過(guò)的書(shū),雖然不能立竿見(jiàn)影地讓你立刻獲得想要的人生,但總能潛移默化地改變你的生活。
樊登老師在《讀書(shū)是一輩子的事》中,講到了人生和變化。書(shū)里的很多句子讓我感動(dòng)。那是一種與文字與思想的心心相印??傊嘧x書(shū),終將受益的人是你。
對(duì)于現(xiàn)在病情壓力特別大的我來(lái)說(shuō),讀書(shū)極有意義,甚至有些觀點(diǎn)可以說(shuō)是醍醐灌頂。尋找感動(dòng),才能幸福生活。靜下來(lái),看看書(shū),就會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自己。歷經(jīng)這場(chǎng)劫難,讓我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。更踏實(shí)自在地活出自我,也祝福我們所有的人能夠追隨己心,感恩一切,幸福生活。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書(shū)。良好的讀書(shū)習(xí)慣,永遠(yuǎn)是性?xún)r(jià)比最高的投資,人生變好,其實(shí)就從堅(jiān)持讀書(shū)開(kāi)始。