行之而立之年，我不禁的嘆息，時間到哪里去了呢？

回憶童年的時光，我出生在陜南一個偏僻而又貧窮落后的小山村里，父母整日為了生計發(fā)愁，眉頭總夾著一個大大的“川”字，但孩童不知愁滋味，經(jīng)常身穿姊妹留下來的衣服，或親親家小孩穿過的衣服，補丁打了一塊又一塊，褲角接了一節(jié)又一節(jié)，腳上穿著舊的布鞋，但卻有著太多美好的回憶。放學(xué)回家，同另鄰居家的小伙伴們聚在一起，割豬草、打陀螺，撇三角、踢毽子、跳皮筋，抓石子、斗雞……，樂此不疲；吃完晚飯，在漆黑的夜晚或皎潔的月光下捉迷藏，百玩不厭，常常忘記回家。直到父母扯著嗓子，在村頭呼喚著孩子的小名，才依依不舍的散伙。有時候，因玩得太晚，還會遭父母的巴掌或數(shù)落，但我們?nèi)允遣桓?。星期天或寒暑假我們小伙伴們一起上山砍柴、拾地軟，下河摸魚、游泳，偶爾還會去撿麥穗、拾黃豆、捋車前草、挖老鼠洞，爬樹捋槐米、幫農(nóng)活……，哪怕是掙幾毛錢或幾塊錢，來充實一下自己的口袋，心里總是樂滋滋的，因為這是當時唯一能像別的伙伴炫耀的東西——那就是自己的勞動所得。

時光在無憂無慮的玩耍中溜走。

美好的童年時光短暫，還沒有玩過癮，就步入了中學(xué)。青春的我，總是穿梭在學(xué)校和家之間，因為那時我在鎮(zhèn)上上學(xué)，家里距學(xué)校還有七、八里的路程，每天都要在僅有的兩個小時放學(xué)時間里，在家與學(xué)校之間穿梭兩趟，吃飯上學(xué)，這樣的生活每天雷打不動，整整過了三年。青春的我，總是喜歡哼唱《童年》，因為那是我當時生活的真實寫照：總是要等到快睡覺了，功課才做了一點點，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，

老師說寸金難買寸光陰，一天又一天，一年有一年，迷糊的童年……”，盡管老師有時和家長磨破了嘴皮，但實際問題還是沒能夠得以解決。由于每天穿梭的勞累的與學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。有時不想學(xué)習(xí)的時候，我的思想總不由自主的跑到操場上、田野邊。

高中三年是最難熬的。為實現(xiàn)鱗魚跳龍門的夢想，我起早貪黑，發(fā)奮學(xué)習(xí)。偶爾回家，母親總是變著法的給我做好吃的。也就是那時，我發(fā)現(xiàn)，白發(fā)已經(jīng)漸漸爬上父母的額頭，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，以報答二老的養(yǎng)育之恩。

輕松自由的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。時光，都會灑在課堂之上、宿舍里、操場邊。

步入社會，懷著對美好生活的憧憬與希望，一個人背井離鄉(xiāng)，來到了澄合這片熱土之上，憧憬夢幻化為無盡的工作動力，在平凡的崗位上揮灑青春和智慧，整天忙得像陀螺，清晨喚醒我的不是夢想，而是鬧鐘。洗漱、做飯，不敢有半點怠慢。吃完早飯，踏著晨曦，我匆匆走向單位，工作分輕重緩急逐一完成，有時還要面對復(fù)雜的人際關(guān)系，如遇工作繁忙時，還要加班到深夜。時間便變在單位、宿舍兩點一線中劃過，除了工作，還是工作，整天為了能較好的完成自己的工作，我便自愿放棄了自己的休息時間，工作的閑暇之余，就是看書，學(xué)習(xí)，不斷為自己充電。經(jīng)過幾年的磨礪、鍛煉、付出，我的工作成績得到了周圍人的認可和贊許，現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨當一面，成為了部門負責(zé)人。每當夕陽西下的時候，我拖著疲憊的身體，帶著收獲的喜悅，似飛倦的小鳥歸巢。時光，在工作中、充實中、快樂中度過。

每天都在與時間賽跑，時間就像握在手里的沙子，攥得越緊，流失的越多。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間表每天都排得滿滿的，為工作所累，為單位的事憂心，為自身事發(fā)愁……。哪怕是一頓無味的飯局也不容易錯過，因為絲絲縷縷都關(guān)系著自己的切身利益。唯獨回家看望老人的時間被擠來擠去，總以為年邁的父母就像鄉(xiāng)下的老屋，永遠在那里等著。殊不知，年邁的父母步履開始變得蹣跚，但他們從不輕易流露自己的孤單。

時光，被瑣事分割著，撕扯著，時光太匆匆

時間到底該到哪里去呢？對工作盡心盡力的同時，照顧好自己的身體，身體好了，將來不給孩子前麻煩；閑暇的時候，多讀些好書，喂養(yǎng)自己的心靈：教育好孩子，多給孩子傳播正能量，將來不給社會前麻煩：抽空長回到父母身邊，與二老說說話，聊聊天，少一些“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想時間應(yīng)該多跑到這里來。（楊江鋒）